1. 实验室运行模式
1)开放式实验教学与实验室管理系统:中心的资源全面对校内学生和教师开放。
2)大型仪器共享开放:部分大型精密仪器如流式细胞仪,激光共聚焦显微镜除了对本科学生开放实验外,还网上提供预约模式,供全校师生共享使用。
3)网络实验教学平台:学生可凭账号进入开放式网络教学系统,进行专业课程的网络化“自主学习与训练”系统,突破了课堂教学的时间、空间限制,提高了学生自我学习的能力。
2. 仪器设备管理模式
1)建立仪器设备管理档案:仪器设备建立了管理档案和计算机管理系统
2)建立“三次培训”上岗操作使用模式:第一次由仪器生产厂家的技术人员对管理人员进行培训,第二次培训是由仪器生产厂家的技术人员及管理人员对技术骨干教师进行培训,第三次培训是中心仪器管理人员对中心内部教师及部分学生的技术培训。
3)大型仪器专人管理模式
4)设备维护维修常规化模式:中心建立了实验设备运行维护管理系统,配置专人维修仪器。
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